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EXPLORACIÓN METODOLÓGICA PARA EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN ITINERARIO FLEXIBLE DE APRENDIZAJE BASADO EN MAPAS CONCEPTUALES

Ibarra Rodríguez, Josué Antonio and Hernández Levi, Bruno Salvador EXPLORACIÓN METODOLÓGICA PARA EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN ITINERARIO FLEXIBLE DE APRENDIZAJE BASADO EN MAPAS CONCEPTUALES.

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Abstract

Se presentan de manera detallada la forma en que fue diseñado y desarrollado un itinerario flexible de aprendizaje basado en mapas conceptuales para el desarrollo de competencias de montaje y edición de cursos en Moodle. En la experiencia se describen, con una visión metodológica, tres pasos concretos: el análisis de las necesidades de formación; la conceptualización de los posibles recorridos; y la producción de los recursos a enlazar. Además, se propone una estrategia de implementación y registro para el análisis de los recorridos ideales y reales de los aprendientes.

Item Type: Article
Subjects: UNSPECIFIED
Divisions: UNSPECIFIED
Depositing User: Claudia Martínez
Date Deposited: 12 Oct 2018 09:32
Last Modified: 12 Oct 2018 09:32
URI: http://eprint.ihmc.us/id/eprint/523

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