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Rodríguez, Iovanna and Veloz, Jorge and González, Fermín M. PERSPECTIVA DE GÉNERO USANDO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN CARRERAS DE INGENIERÍA.

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Iraizo, Natividad and González, Fermín M. (2004) Los Mapas Conceptuales como Agentes Facilitadores del Desarrollo de la Inteligencia en Alumnos de Enseñanza Primaria. In: Concept Maps: Theory, Methodology, Technology. Proc. of the First Int. Conference on Concept Mapping. Universidad Pública de Navarra, Pamplona, Spain, pp. 359-366. ISBN 84-9769-064-8

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